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“创造力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭动力。”素质教育就是从这一思想出发，把培养学生的创新精神和实践能力作为重点。要抓住这个重点，就必须在整个教育过程中始终对学生进行创造性思维品质的培养。学校体育作为素质教育的重要组成部分，教会学生能动优化身心的技能是其主要任务。“能动优化身心”本身就包含着创造和创造性思维品质--这就规定了体育教学具有培养学生创造性思维品质的责任和义务。因此，我根据多年的教学实践谈一谈高中体育教学对学生创造性思维品质的培养方法。