论文部分内容阅读
“教语文难，教作文更难”。这是当今大多数语文教师的呼声。的确，现在的学生，怕作文的现象相当普遍，他们视作文为“苦差事”的消极心理严重地影响作文教学的质量。如何消除学生心理障碍，激发学生的作文动机呢？我认为：培养写作兴趣，是突破作文教学的关键，是向学生实施素质教育、提高作文教学质量的首要问题。
如何激发学生写作兴趣——浅谈我的作文教学观
【摘 要】
：
“教语文难，教作文更难”。这是当今大多数语文教师的呼声。的确，现在的学生，怕作文的现象相当普遍，他们视作文为“苦差事”的消极心理严重地影响作文教学的质量。如何消除学生心
【机 构】
：
贵州省贵阳市修文县第三中学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
农村电商由于高配送成本、分散化等现实问题，一直是看上去很美，但却不能走出亏损的尴尬。商务部最新信息显示，截至2016年9月，全国农产品电商交易额突破1700亿元，按照这样的速度，全
现代数学教育理论普遍认为，数学能力是顺利成数学活动所必备的，它是在数学活动过程中形和发展起来的。常听学生反映“课听得懂，书看得，题目不会解”。这主要是由于学生没有学会思
通过研究国内外设计教育中的工作室教学模式及其发展历程,通过挖掘中国传统手工艺培养模式中的当代价值,并结合自身教学经验,从而探寻工艺美术专业工作室教学模式的实施机制
体育教学是培养学生创新精神和实践能力的有效手段，培养学生的创新能力是体育教学中的一项重要课题。随着中学课程实施大力改革，无论是课程模式、课程的基本理念、课程目标，还是
“弯弯的月亮像什么？”这个话题曾引发了众多的讨论，其究其实质还是对教育的一次拷问。存素质教育已全面实施的今天．不少的农村小学教师还墨守着“弯弯的月亮像镰刀”的教学模式
学生基础知识、基本技能、个性素质等多方面原因，决定了学生的认知过程、认知结果各不相同，形成了部分在学习中出现困难的学生，俗称为“学困生”。学困生是名不见经传的弱势群体