【摘 要】
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十几年的教育教学工作,令笔者深刻理解了教育学中的一句话:教育具有反复性。对学生的教育,尤其是对英语成绩较差的学生的教育,有时让人感到非常有意义;有时又会让人受到挫折,
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十几年的教育教学工作,令笔者深刻理解了教育学中的一句话:教育具有反复性。对学生的教育,尤其是对英语成绩较差的学生的教育,有时让人感到非常有意义;有时又会让人受到挫折,倍感困惑。作为非热点学校的英语教师,每年笔者都会遇到一些英语学习成绩较差的学生。有很多学校和老师为了中考的升学率,集中狠抓优秀率,而对这一群体
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