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学生的学习兴趣低落，课堂死气沉沉。随着知识容量的增多，难度加大，学生在学习中遇到困难或挫折时，容易产生厌学情绪。这是高三英语复习教学存在这样一种状况。所以，如何保持学生的学习兴趣是英语教学中出现的新问题。在教学中，要从每一节课做起，要敢于在师生关系的改善、教学内容的处理、教学设计的研究、教学策略的运用等方面另辟蹊径、独出心裁，让课堂教学活起来。我根据实际，主要从以下几方面入手，来解决这个问题。