关注练习设计培养运算能力——关于小学数学计算练习设计的尝试与思考

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运算能力的培养是运算技能与逻辑思维的有机整合,是一个长期积累、发展的过程.运算能力的培养,不能等同于简单的计算训练,它离不开对运算算理的理解,离不开运算思维的培养,也离不开寻求合理途径解决问题的探究.计算练习的设计,不能一味地追求为提高计算的准确性服务,更应该服务于学生运算能力的培养.
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