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浅谈初中语文非连续性文本阅读教学策略
浅谈初中语文非连续性文本阅读教学策略
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyf20011027
【摘 要】
:
"非连续性文本"是与由句子与段落组成的"连续性文本"概念相反的阅读材料,这些材料的载体形式更加丰富多样,统计图表、数据信息、图画等都是其中较为突出的几个形式,这些非连
【作 者】
:
李晓燕
【机 构】
:
张掖市甘州区金安苑学校
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
初中语文
非连续性
文本阅读
教学策略
【基金项目】
:
2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题《甘州区城乡结合部小升初学生语文学习习惯培养的探索与研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2147
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"非连续性文本"是与由句子与段落组成的"连续性文本"概念相反的阅读材料,这些材料的载体形式更加丰富多样,统计图表、数据信息、图画等都是其中较为突出的几个形式,这些非连续性文本的展示特点是直观、高概括性、比较性明显等,在初中语文教学工作中运用可以有效提升学生的阅读信息提取能力。
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