平顶山市中职生公共基础课学习效率问题研究

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“大力发展职业教育.发展职业教育,是推动经济发展,促进就业,改善民生,解决三农问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置.”如今,基础薄弱的学生在中职生中的比重越来越大,学习效率不高的现象日趋明显,严重困扰着师生和家长.本文在深入调研的基础上,提出了提高中职生公共基础课学习效率的建议.
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