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在当前语文教学面临"新课改"的形势下,我把如何创建和谐课堂、激发学生主动求知、培养全面发展的人才作为自己探讨与研究的目标.并从营造活跃的课堂气氛,保护学生的求异心理,实现思维共振,采用学生喜闻乐见的教学手段,重视朗读和培养学生客观、理性分析问题的能力六个方面阐述了自己的观点.
创建和谐课堂激发主动求知
【摘 要】
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在当前语文教学面临"新课改"的形势下,我把如何创建和谐课堂、激发学生主动求知、培养全面发展的人才作为自己探讨与研究的目标.并从营造活跃的课堂气氛,保护学生的求异心理,
【机 构】
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江苏省邳州市中等专业学校
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2004年期
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