初中信息技术课中对学生自主学习能力的培育

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从小培养学生的掌握和应用现代信息技术,是现代社会对人才的基本要求,也是信息技术这门课程对我们教师的要求.目前,信息技术教学存在重视不够、老师难教、学生懒学等现象,特别是农村中学信息技术教学尤为突出.本文主要是探讨如何激发学生热情,提高学习的体验感,让学生在快乐中不知不觉地完成学习任务,培育学生自主学习能力,提高课堂教学效果.
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