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在义务教育阶段，学困生也是普遍存在，尤其是在薄弱的农村中学，语文学困生特多。如何帮助学困生提高语文素养？笔者认为：从夯实基础、培养习惯、指导学法、拓宽资源等四个方面来帮助学困生学好祖国的语言文字。
七年级语文学困生教学策略初探
【摘 要】
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在义务教育阶段，学困生也是普遍存在，尤其是在薄弱的农村中学，语文学困生特多。如何帮助学困生提高语文素养？笔者认为：从夯实基础、培养习惯、指导学法、拓宽资源等四个方面来帮助
【机 构】
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福建省晋江市首峰中学 福建 晋江 362200
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年8期
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