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学校是经过集中教育培养学生的思想道德、理智、体力，为社会主义建设培养出一批又一批人才的教育基地。学校为了实现自己的教育目标各学校按分班来进行教育，班主任是分班教育的中心。班主任工作的好坏是学校工作好坏的重要环节。班主任是整个班的组织人、学生健康成长的引导人、也是配合学生跟其他任课老师关系的主要媒介。因此班主任的管班能力的怎样直接影响班集体的怎样。