【摘 要】
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概念是数学知识学习的基础,不论是对学生解题 能力的提高,还是以后的进一步学习都有着不可或缺的作用,在初中数学教学中尤为重要。新课改为广大教师带来了更加 先进的教学理
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概念是数学知识学习的基础,不论是对学生解题 能力的提高,还是以后的进一步学习都有着不可或缺的作用,在初中数学教学中尤为重要。新课改为广大教师带来了更加 先进的教学理念,同时也提出更高的要求。因此,对数学概念 的教学被重新重视了起来,并成为初中数学教学改革的重要一 部分。本文旨在从当今初中数学概念教学中存在的问题着手 进行分析,找出问题产生的原因,提出相应的具体解决策略,从 而提升初中数学概念教学的质量。
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【关键词】 美术教学；新课改；实现价值； 激发活力 【中图分类号】 G633.955 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 21—0088—01 一、帮助学生实现价值 把握新课改的理念和美术课特有的性质，美术课程具有人文学科的特征，能够帮助学生实现以下价值。 1.陶冶审美情操，提高生活的品质。 2.理解美术文化，形成人文素养。美术是文化的组成部分，我们
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