《荷塘月色》阅读教学要体现语文核心素养的落实

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语文课程的核心素养对学生的发展是非常重要的,但语文核心素养的形成不是一朝一夕之事,需要通过语文学习过程之中对语言学习与构建的逐步发展和变化,培养学生在阅读时对文章的品悟、鉴赏能力,经过不断地阅读鉴赏和思考体悟达到提升学生自身审美鉴赏能力以及创造力的目的.
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