【摘 要】
:
社会主义新农村建设问题是全面建设小康社会与构建和谐社会的必要内容.当前我国少数民族地区农村的社会生产力发展水平还比较低,教育科技文化的发展水平还不高,新农村建设与
论文部分内容阅读
社会主义新农村建设问题是全面建设小康社会与构建和谐社会的必要内容.当前我国少数民族地区农村的社会生产力发展水平还比较低,教育科技文化的发展水平还不高,新农村建设与构建和谐社会的历史任务还相当艰巨.加快发展民族地区农(牧)村各项经济社会事业,培养高素质的干部队伍,增强物质基础,是建设社会主义新农村与构建和谐社会的重要保证.
其他文献
文章对旁路开关配微机保护的不足之处提出了改进设计及建议,并针对收发讯机切换问题提出了两套方案。
向Al-Si钎料中添加质量分数为0.1%~7.0%的锌粉,采用电弧炉熔炼法和单辊熔体快淬法制备了普通和急冷Al-si—zn钎料,并用这两种钎料对304不锈钢和6063铝合金进行钎焊,研究了这两种钎料
文章认为劳动价值理论不是按生产要素分配的理论依据。按生产分配实质上是按生产要素所有权分配,是生产要素所有权在经济上的实现形式。在我国社会主义初级阶段,生产要素参与
人力资源管理是企业管理中的重要一环.20世纪70年代前后,企业管理模式发生了巨大的变革,从以物为中心转变到以人为中心的现代管理模式.本文以阐述企业管理的发展历程为基础,
电视文化是不同形式持续不断的交互作用,作为对传统电视俯视姿态的挑战,近年来电视视角发展平民化,节目内容偏向娱乐化.本文从电视视角平民角度和娱乐化出发,站在受众立场权
本文把"十七年小说"和"新时期小说"放在比较的视野下,通过对其回应政治、描写英雄、干预生活、呼唤人性四个共同特点的分析,揭示出这两个时段的文学在发生断裂的同时,存在着
一切学习的原动力是动机,它是推动学生自主学习活动的主观因素,是学生转变学习方式的前提。在数学教学中,笔者注重激发学生的学习动机,培养其求知愿望,变“要我学”为“我要学”。 培养学生的兴趣,唤起学生学习需求 历史上,有许多数学家为研究数学付出毕生心血。那么究竟是什么因素使数学呈现出如此魔力呢?笔者认为是数学的独特美,并提出由数学美派生出创新思维的结构进程:数学美——产生数学兴趣——联想、
针对1995年西北电网220kV及以上系统继电保护运行情况作了全面详尽的统计分析与总结,对系统运行的各种继电保护装置的动作情况及不正确动作原因、责任分类进行了分析比较。对
党的十六大报告初步提出了构建和谐社会的理念.十六届四中全会号召全党提高构建社会主义和谐社会的能力,"努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面."2005年3月
为了平定和绥靖岭南腹地的蛮獠,保障容江道的畅通,唐代设置容州都督府,成为"岭南五管"之一,经略使韦丹因地制宜规划、采取相辅相成的技术措施及长治久安的防御体系修筑了相当规