【摘 要】
：
以国际原子能机构提供的蔗糖(δ13C为-10.449‰)作为溯源标准,建立了液相色谱-同位素比值质谱联用法(LC-IR MS)分析天然柑桔、橙汁中柠檬酸碳同位素比的方法,对不同产地个柑
论文部分内容阅读
以国际原子能机构提供的蔗糖(δ13C为-10.449‰)作为溯源标准,建立了液相色谱-同位素比值质谱联用法(LC-IR MS)分析天然柑桔、橙汁中柠檬酸碳同位素比的方法,对不同产地个柑桔、橙子中有机酸碳同位素情况进行了研究。基于建立天然水果的柠檬酸碳同位素δ13C值的数据,提出了柑桔、橙子样品的δ13C值范围。方法将果汁用水稀释后,液相色谱-钙离子交换色谱在线制备柠檬酸,氢型离子交换柱分离柠檬酸后采用液相色谱-稳定同位素比质谱分析,柠檬酸方法检出限为5μg/m L,在2.00~100μg/m L水平时,柠檬酸响应与浓度成线性关系,相关系数为0.9997。方法日内、日间和人员比对结果相对标准偏差小于0.82%。收集不同产地161个橙子、167个柑桔测得天然桔汁中柠檬酸δ13C值在-32.87‰~-27.07‰之间,橙汁柠檬酸δ13C值在-32.73‰~26.01‰之间。采集40个市售柑桔、橙汁样品进行鉴定,检出17个掺有C4植物柠檬酸的的阳性样品,新方法可提高勾兑柠檬酸掺假果汁的鉴别能力。
其他文献
目的：对类风湿性关节炎（RA）患者应用祛风止痛胶囊进行治疗的临床效果展开观察与分析。方法：93例RA患者,采取随机对照分组法分为对照组（45例）和观察组（48例）。对照组采用布洛芬片进行
论说文是王安石散文的重要文体,这些文章立意明确,逻辑严密,论证清晰有力,在宋代论说文中独树一帜。王安石论说文常见的论证方法有层层深入、由点及面的论证方法,归谬推理论
初中化学教学,是以实验为基础的,同时又要注意全面培养学生的科学素质。在教学中,适当地掌握教学艺术,让学生对这门学科产生浓厚的兴趣并喜欢上这门学科,是广大教育工作者要
蓝莓是一种生命力比较旺盛的浆果植物,具有较高的食用价值和保健价值。由于蓝莓对环境的适应力较强,因此种植的范围也相对比较广泛。本文就蓝莓的栽培技术要点进行研究,就蓝
“我当然没有什么大本领、大学问,我也做不出什么大事来,但是我真的喜欢诗词。我看到了它的好处,我应该把我所见到的这么好的东西说出来,传下去。”3月26日,由凤凰卫视发起的
目的:探究仙灵骨葆胶囊治疗中年骨质疏松性胸腰椎压缩性骨折的临床效果。方法:将中年骨质疏松性胸腰椎压缩性骨折患者84例按随机数字表法将其分成2组,对照组42例采用阿仑膦酸
<正>所谓班级文化,指围绕班级的教育教学活动所建立起来的一整套价值取向、制度体系、言行倾向、人际环境、班级风气、精神风貌等的集合体。它包括班级环境的布置、班级制度
目前快速多极子方法和多层快速多极子方法作为了当今最快速的积分方程求解器的杰出代表,广泛应用于各种复杂目标的电磁辐射与散射分析。基于快速多极子方法,本文首先给出了一
负电子亲和势砷化镓(GaAs)光电阴极具有量子效率高,暗发射小,发射电子能量分布及角分布集中,长波阈可调,长波响应扩展潜力大等优点,由于其优越的性能,在近几十年中取得了迅猛
<正>在物理学习中,同学们经常能够看到类似速度一时间的物理图像。图像作为物理学习过程中的一个辅助性的工具,能够直观呈现两个或两个以上的物理量之间的关系。因此,同学们