【摘 要】
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【内容摘要】以学为中心的课堂教学，是真正的将学生摆在课堂的中心地位，将学生的学习行为置于课堂的核心，尊重学生的主体地位和主动性的培养。在初中科学课堂展开以学为中心的教学活动，能够充分尊重学生的主动性，符合新课标要求，激发学生的主动意识等，全面推进教学工作的发展。在具体教学过程中，教师尽可能的将主动权交给学生，做好学生学习的辅助工作。 【关键词】以学为中心学生主体任务驱动 初中科学课堂本身就
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【内容摘要】以学为中心的课堂教学，是真正的将学生摆在课堂的中心地位，将学生的学习行为置于课堂的核心，尊重学生的主体地位和主动性的培养。在初中科学课堂展开以学为中心的教学活动，能够充分尊重学生的主动性，符合新课标要求，激发学生的主动意识等，全面推进教学工作的发展。在具体教学过程中，教师尽可能的将主动权交给学生，做好学生学习的辅助工作。
【关键词】以学为中心
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【内容摘要】史料实证素养是历史学科素养的重要组成。本文从顺应新课改要求、应对高考等两个方面分析培养学生史料实证素养的必要性。然后，笔者提出了利用史料导入新课、利用互联网和多媒体呈现史料以及引导学生主动收集史料等三种培养学生史料素养的教学方法。 【關键词】史料实证素养 培养 前言 高中历史是历史教育的主要阵地，对于提高学生人文素养有重要的作用。高中历史在高考中占有一定的分量。历史成绩的好坏不仅
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