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数形结合思想在初中数学教学中的运用，有利于提高课堂教学趣味性，提高学生数学学习效率。教师在初中数学的教学中，应当科学整合数形结合思想，通过数形结合，有效地提升学生的学习效率，促进初中数学教学改革。
初中数学教学数形结合思想运用刍谈
【摘 要】
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数形结合思想在初中数学教学中的运用，有利于提高课堂教学趣味性，提高学生数学学习效率。教师在初中数学的教学中，应当科学整合数形结合思想，通过数形结合，有效地提升学生的学习效
【机 构】
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贵州省遵义市第五十二中学 贵州 遵义 563100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年26期
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