【摘 要】
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一个人的精神发展史，就是他的阅读史。近年来，我校坚持“自主能动，快乐学习”的办学理念，从学校实际出发，德育为先，聚焦人格教育，以“悦读”为抓手，深入推进“特色班级”文化建设。人
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一个人的精神发展史，就是他的阅读史。近年来，我校坚持“自主能动，快乐学习”的办学理念，从学校实际出发，德育为先，聚焦人格教育，以“悦读”为抓手，深入推进“特色班级”文化建设。人人参与自主阅读，班班践行特色班级创建，培养具有“自立、自信、自律、自强”的个性品质学生，让学生具有阅读的兴趣、习惯和能力，在快乐阅读中健康成长。
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