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摘要：随着教学改革的深入发展，在小学数学教学中对学生的素质教育也更加重视，各种针对性的教学措施被应用于实际教学中，成为现代教育的重要部分，极大促进了学生个人素质的培养。教育游戏作为目前教育界非常盛行的一种教育方式，在数学课程中的应用，不仅可以丰富数学教学的内容，提高教学的质量，还可以有效提高学生的课堂积极性，促使学生主动进行数学学习，培养学生的数学学习能力和思维能力。因此在数学教育中需要我们加强对教育游戏的重视，根据学生的个性特点，创新各种游戏活动，激发学生的课堂动力，引导学生积极参与游戏活动，并在游戏中中进行对数学知识的分析思考，形成良好的数学学习氛围，促进学生数学素养的培养。本文首先对教育游戏在小学数学教学中的各种作用进行简单的分析，然后重点对教育游戏在小学数学教学中的应用措施进行深入的思考，以供大家参考。
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摘要：随着社会信息化的不断加剧，教育的改革也要顺应时代发展的趋势。微课这种教学模式受到了我们普遍的关注，在现代化的课堂教学中我们提倡能够将微课融入到日常的教学中，充分利用微课发挥学生的主观能动性，培养学生的主动意识。同时微课的应用还能够有效的带动教学的气氛，丰富教学的内容，为学生提供更加优质的教学服务。本文将针对微课在信息技术教学中的应用进行分析，争取找到有效的方式打造高效的信息技术课堂。 关键
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摘要：随着社会的快速发展，我国的科学技术水平也在不断发展，尤其是信息科学技术在教学方式上的运用。信息技术与初中数学教学的融合越来越受到家长和学生的认可，有效掌握信息技术的运用，对于促进学生的高效学习打下坚实的基础。初中数学是一门注重培养学生思想的学科，信息技术与数学教学，乃至整个学科教学相互整合是教育事业发展的必然趋势。本文首先对当前初中数学教学中信息技术应用现状进行分析，并进一步对打造高效的初中
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摘要：随着新高考改革的不断推行，高中英语教师应积极对课程教学做出改革与创新，迎合新高考形式与目标来优化教学结构，满足学生的学习发展与应考需要。在新高考形势下，课程教学的重点应由对学生基础知识能力的考量转向对综合语言应用能力的测试;同时摒弃传统模式下对单一语言知识的考察，更重视考验学生对语篇内容的理解与分析。针对此类种种新形势目标与准则，教师才能有方地对高中英语教学做以改革与完善。 关键词：高中英
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摘要：随着科学技术的迅猛发展，其给我们的日常生活带来便利的同时，也便利着我们的学习生活。近年来，各科教师纷纷将自身的教学内容和信息技术进行充分的融合，力求将课本上呆板的知识内容通过鲜活的形式展现在学生的面前，激发学生的学习兴趣，为学生未来的学习和生活奠定坚实的基础。在初中数学的教学实践过程中，初中数学教师纷纷将微课引入课堂的教学活动之中，与此同时，如何通过微课让学生在有限的课堂时间内掌握更多的数学
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摘要：伴随着计算机的普及和网络技术的发展，目前信息技术也已经广泛的应用到了教育教学领域。而信息技术和小学英语学科之间的融合，是我们新课改重要的一种手段，同时也顺应了时代发展的需求。通过信息技术和小学英语教学的结合，希望能够有效地开发英语教学资源，拓展英语学习的渠道，让学生能够具备创新意识和实践能力。本文针对信息技术和小学英语结合策略进行探究，努力打造智慧型英语课堂。 关键词：信息技术;小学英语;
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摘要：在当今时代，教育的发展趋于完善，并且得到快速的发展，农村的教育也应该受到应有的重视。在传统的农村体育教学中，老师对于体育不能有应有的重视程度，并且由于农村的设备不足，导致一些项目不能很好的得到训练。体育作为能够提高学生的身体素质的有效方式，需要在新课标的要求之下做出相应的完善。在当代信息技术快速发展中，不仅能够带动农村体育的进步，丰富课堂的内容，也能有效的提高课堂的活力，激发学生的学习兴趣。
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摘要：在小学语文课程中开展读写结合教学，就可以利用信息技术对教学方式进行改革，转变教师传统的课堂理念，坚持以学生为根本，组织学生进行对文章的阅读和写作，形成良好的教学模式，这样不仅可以帮助学生积累各种语言知识，还可以促进学生对各种知识的学习应用，培养学生的文化素养。本文首先对基于信息技术的小学语文读写结合教学的重要作用进行简单的分析，然后重点对基于信息技术的小学语文读写结合教学的具有策略进行研究，
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摘要：在新课程不断深入改革发展的当下，小学阶段对于学生而言是非常关键的，是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们自身学习技巧形成的重要阶段。因此小学信息技术教学在利用微课进行课堂教学时，要坚持做到以生本为教学基础，构建高效信息课堂;重视课前的预习，构建高效率课堂;关注细节，提升教学品质这几大关键方面，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。 关键词：微课;小学信息技术;高效课堂;构建 在教学之中，
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摘要：随着社会的高速发展，青少年心理健康问题逐渐呈现出上升态势，对学生开展思想教育和心理教育开始逐渐受到人们的重视。中学阶段作为青少年思想和意识形成的初级阶段，也是学生树立起正确的人生观、世界观、价值观和情感观的黄金阶段，所以在中学阶段开展心理健康教育对学生未来身心健康的发展有着积极而深远的影响。本文从初中学校针对初中生实施心理健康教育的具体策略角度展开论述。 关键词：心理健康教育;初中生;心理
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摘要：问题引导法是教师与学生之间展开互动交流的有效途径，教师通过问题引导法能驱动学生思维，高效导入课程内容，并指导学生展开深度的阅读解读与探究;此外还可拓展延伸课堂重点，迁移学生实现，加强对其素养技能的建造。对此本文主要从问题引导法在初中英语阅读教学中的应用展开深度研究，了解教师如何通过问题引导法指导学生进行透彻化阅读学习与探究，强化其阅读效率与收获。 关键词：问题引导法;初中英语;阅读教学
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