时光飞逝，岁月如梭，转眼间一个学期的教育教学工作又将结束，本学期我承担了四年级两个班的数学教学和一个班的班主任工作。回顾这饱含辛勤的一学期，真是喜忧交杂，尤其我担任着有朝气、有思想、有感情、自我表现欲极强的四年级学生的班主任工作，这更令我深切的体会到班主任工作既要有宏观的团队管理，又要有微观的个性发展；既要有强烈的前瞻性，又要细致的将每一项工作落实，只有这样才能使学生得到更加健康、全面的发展。而为了适应不断变化的新形势、新情况、新任务，我需要进行不断的学习、实践、总结，现将本学期班主任工作总结如下：
　　一、加强政治理论学习，不断提高自身理论素养
　　理论是实践的眼睛，只有加强政治学习，才能推动各项工作开展。表现在日常工作中，我认真贯彻党的路线方针政策，坚持科学发展观，落实习总书记十八届三中全会精神，按照学校党支部提出的学习要求，较好地完成学习任务，并将科学发展观贯彻到班级管理工作中，教育学生德智体美劳全面发展。
　　二、以共产党员的标准严格要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用
　　无论在工作中还是在生活中，自己都以共产党员的标准严格要求自己，处处起到模范带头作用，如为受灾地区积极捐款；积极参加各项公益活动；积极帮助贫困儿童等。以此来感染本班学生，学做一名乐于助人的优秀少年先锋队员。
　　三、安全是保证教学工作稳步进行的前提
　　为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、下学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘坐公交车学生较多的情况，经常教育这些学生乘坐公交上下车要注意安全，要尊老爱幼，时刻注意学生的言行，在消除不安定因素的同时融入传承中华美德的教育，保证了学生各方面健康成长。
　　四、班干部是班集体中的重要组成部分
　　随着学生集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部任用上采取了自荐和推荐相结合的方法。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，还以此来激励他们为班级、为同学服务的意识，这主要表现在纪律方面有了明显的进步。早自习，我甚至不需要守在教室里，同学们都能自觉地进行晨读，小干部们能自觉的安排同学们的学习，能及时提醒做得不够好的同学，以使全班同学齐步前进。渐渐地，班级课堂纪律改进了，同学们的自觉性增强了，学习兴趣更加浓厚，整体学习成绩也较从前有所进步。
　　五、加强与家长之间的联系，共同教育好学生
　　作为一名合格的班主任老师，要像父母爱自己孩子那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对近期表现比较好的学生，我要与其家长取得联系，及时对这些孩子进行表扬，激励这些孩子的家长严防死守绝不松懈；对一些表现不太好的同学，我更倾注了更多的爱和心血，在关心、鼓励他们进步的同时还要做好校外工作，要及时与家长联系，取得家长协助，以此来使这些学生更快地取得进步。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多，平时我坚决注意做好这项工作，坚决把握“不松气，不放弃”原则，特别是那些顽皮、学习懒惰的同学更需要我和家长的及时沟通。面对学生家长，我总是一视同仁，平等对待，主动与家长取得联系，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。
　　六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用
　　在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。在这方面，我平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，上课专心听讲，认真完成作业，树立老师的威信，增进师生情谊。
　　七、通过开展丰富的文体活动，培养了学生的综合能力，培养爱国、爱党、爱集体的思想素质，处处树立先锋模范作用
　　通过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动，让同学们端正了思想，明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织，是党的强大后备生力军。在开展少先队活动时，给同学讲解了少先队组织的先进性，以此来端正学生的思想品德，增强学生荣誉感，提高了学生学习积极性。
　　八、继续抓好后进生的转化工作
　　后进生的教育和管理历来是班主任的工作难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的环节。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，我要对其进行耐心的教育。因为要想使后进生的表现及时有效进行转变是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。作为班主任我坚信这一点，并努力实行耐心教育，只有这样转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，让优等生帮助后进生改进不好的学习习惯、学习态度。
　　九、存在的问题、不足和努力的方向
　　（一）无论是理论学习还是新知识的学习，远远还赶不上党的要求和时代的需要，作为青年人今后还要下大力气努力学习，不断扩大知识面和提高理论水平。（二）在教育教学工作中与老教师相比，的确还存在差距，老同志的经验、方法更值得我下苦功学习。只有这样，才能使自己不断提高、不断进步，确实把各项工作做好、做细、做精。
　　总之，经过一学期方方面面的努力，我的班主任工作较从前有所进步，学生的整体素质较从前有所提高。面对未来的工作，我将始终坚持贯彻党的路线方针政策，始终以共产党员的标准严格要求自己，我将以更加积极的工作态度和更加热情的工作作风把班主任工作做好，力争方方面面的工作踏上一个新的台阶。