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自新时期中学课程教育教学改革运动兴起，高中体育在中学课程教育中的地位日渐攀升，体育教学的重要作用日益得到社会的普遍重视，在这种情况下传统的体育教学已经无法满足高中生的心理需求和时下体育教学的进步要求探索体育教学新方法就成为大势所趋。有鉴于此，我从自身教学的具体实践活动路径出发，就当下的高中体育教学策略，从游戏化设置的角度展开了具体的阐述。