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实验教学是微生物教学的重要组成部分,是培养学生动手能力、分析和解决问题等能力的重要教学环节。通过适当修改实验方案、整体设计实验、解决实际问题和开设综合性实验等途径实现多样化的教学模式,实践表明可以显著提高学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
微生物学实验多样化教学之初探
【摘 要】
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实验教学是微生物教学的重要组成部分,是培养学生动手能力、分析和解决问题等能力的重要教学环节。通过适当修改实验方案、整体设计实验、解决实际问题和开设综合性实验等途
【机 构】
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华南农业大学生命科学学院
【出 处】
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微生物学通报
【发表日期】
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2008年7期
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