浅谈中学英语课堂教学面临的困境

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课堂教学在教育史上被称之为“班级授课制”,即所谓“上课”。最早书面提法见于捷克教育学家(John Amos comenius 1592—1670)所著《大教学记》。课堂教学较之于个别授课,不仅在教学效率。教学卫生,还是学生的相互帮助和集体主义思想的养成方面,都表现出极大的优越性。尤其是我国当前推行的义务教育,其意义就更为显著。 这里着重谈谈以英语教学活动为特征的英
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