【摘 要】
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最近,美国媒体报道,由于纽约曼哈顿区第10大道的两位租房户顽固地拒绝搬家,开发商提什曼·斯佩耶同意拿出2500万美元促使两位“钉子户”离开。斯佩耶认为,出大价钱让他们走人
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最近,美国媒体报道,由于纽约曼哈顿区第10大道的两位租房户顽固地拒绝搬家,开发商提什曼·斯佩耶同意拿出2500万美元促使两位“钉子户”离开。斯佩耶认为,出大价钱让他们走人比到法庭打几年官司更合算。开发商斯佩耶计划买下位于曼哈顿区第10大道西35街的那套排房,将它作为4.38亿美元收购整条街区计划的一部分,再拿出30亿美元在那里建
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摘要:新课程改革要求,语文教学在提高学生语文技能的基础上,还得充满“语文味”。可是,教师怎么兼顾“有效”和“有味”呢?本文从有效朗读的角度进行了探讨。 关键词:语文课堂 有效朗读 一、语文朗读的现状与原因 如果语文课堂的氛围其乐融融,那么教师就能教得神采飞扬,学生学得兴高采烈,师生双方都得到美的享受。这是多么美好的课堂,可是语文课堂的教学现状并不尽如人意。 1.功利性的驱使 (1)朗读时
1934年8月7日为了给党中央机关和中央红军主力探索战略转移路线,红军第6军团由横石和新江口地区出发,从湘赣边根据地南线的衙前、五斗江之间突围,实行战略转移。10月12日红
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2004年6月22日,经江西农业大学校长办公会议研究决定,江西农业大学法律语言学研究所正式成立。江西农业大学法律语言学研究所是国内汉语法律语言学研究领域继中国政法大学之
摘要:随着新课程改革的不断推进,高中化学教学也在不断变革,虽然改革取得了一定的实效,但仍然存在一些问题。本文从高中化学的教学观念、教学模式和考查内容等方面入手,分析了高中化学课堂教学存在的问题,并提出了有针对性的解决对策,以期提高高中化学教学质量和学生的学习质量。 关键词:高中化学 课堂教学 问题 对策 一、高中化学课堂教学存在的问题 1.没有建立科学的教学理念 传统的化学教学理念只是要求
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