浅议英语阅读

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摘要:初中学生接触英语的时间短,还没有形成自己的英语学习方法,有些学生甚至还存在不好的英语学习习惯。好多学生缺乏学习兴趣, 对英语产生一种厌倦的情绪。教师在教学过程中必须采用多种方法,唤起学生的学习欲望,激发学生的学习兴趣。单词的教学本身趣味性就不强,在教学时切忌照本宣科。我们必须开动脑筋,运用不同方式,把教授新单词的任务完成。  关键词:新单词教授方法 操练方法 扩展方法    单词教学是许多中
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