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期刊论文
生物科学史的教学策略
生物科学史的教学策略
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoyun1111
【摘 要】
:
生物科学史是以生物科学产生和发展的过程为轮廓,以科学发展历程中带有重大转折作用的课题及事件为主线,用详实的资料论述科学家们的创造性劳动,生动
【作 者】
:
王礼军
【机 构】
:
连云港市海滨中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
生物科学史
教学策略
发展历程
培养学生
光合作用
科学家
生物学
教学效果
孟德尔
创造性劳动
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生物科学史是以生物科学产生和发展的过程为轮廓,以科学发展历程中带有重大转折作用的课题及事件为主线,用详实的资料论述科学家们的创造性劳动,生动
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