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2013已经过去,在咸宁市实验小学担任教师也已经一年了,作为90后的我天天在孩子们当中穿梭,他们天真无邪的面容时时出现在我的眼前。我从心底里热爱教师这个职业,一大部分的原因就在于这些可爱的孩子。因为喜欢,从琐碎而忙碌的工作中我体会到了极大的乐趣,也得到了学生的信任和喜爱,同时使教学工作事半功倍。我始终坚信,我所付出的爱总能得到他们的回应。
记得那次,有个小女孩跟我说了好几次:“老师,为什么我们上别的课的纪律都比上语文课好呢?”刚开始我还没在意,后来在一次课上,整个课堂吵吵闹闹,一下怒气就涌上心头。先狠狠地敲了几下讲台,大声说了几句,所有孩子都吓得不敢出声。等他们都坐好了以后,我再开始和他们讲道理,我说:“胡老师都教了你们这么久了,以后还要一直教你们到六年级,我天天陪着你们,爱着你们,你们就是这样上课的?”整整说了一节课,我是如此的在乎他们,可他们还不听话,我觉得自己很委屈,最后把我自己都说哭了,眼泪大颗大颗的往下掉,我真的是被气到了。当时教室里静悄悄的,孩子们齐刷刷地望着我,没有一个人在做小动作。最后铃声响了,我说:“下课吧!”声音一落,好多孩子都围了上来,有的拿着纸巾,有的拉着我的手,有的立马写了一张纸条递给我,上面写着:胡老师,我们会听您的话,我们爱您!当我走出教室,还有一个孩子追上来,朝着我敬了一个队礼,大声地说:“老师,辛苦了!”看到孩子们的这些表现,那一刻我觉得值了,至少眼泪没有白流。也深深地感受到了,孩子们心里对我的尊敬和爱。
随着时间的推移,我和孩子们之间的距离也越来越近,我为他们付出了我所有的爱,他们也用自己的行动在感动着我。有一次,我把杯子放在讲台上,课间操后发现杯盖不见了,我特别纳闷,明明记得带过来了的,怎么就不见了呢?好几个孩子就跟着我一起找,从教室到办公室,还是没有。最后眼尖的孩子在教室的垃圾桶里找到了,我一看,已经变成了两半。我一想,最后出教室的好像是数学老师,估计是他不小心弄的。这杯盖已经没用了,于是我又随手扔进了垃圾桶里。重点来了,我走后,孩子们又捡了起来,几个人围在垃圾桶旁边,找来双面胶,前前后后在盖子上粘了好几道,就像盛开的白色花朵。当我返回教室的时候,孩子们笑嘻嘻地看着我,已经粘好的杯盖就放在桌子上,我仿佛看到上面闪耀着金光。这是孩子们用爱为我粘起的杯盖啊!到现在我还一直保留着。后来和办公室的老师们一说起,都连连夸赞,这些孩子真带得值啊!
孩子就是天使,为他们付出了爱,他们都懂得,同样会给你带来感动。学校为了提高学生的防震自救能力,组织了安全疏散演练,当我指挥着孩子们跑到操场后,突然有个孩子就问我:“老师,你怎么不抱头蹲下啊?”我笑了笑说:“老师是为了更好的保护你们啊,就不蹲了。”这时好几个孩子一下子站起来,七嘴八舌地说:“那不行,我们人多,应该是我们保护你。”“我們这么多人,可以保护你。”“老师,让我们来保护你吧!”当听到这一句句充满温情的话语,我的心被震动了,他们才多小啊,二年级的孩子就能说出这么伟大的话,我决定我要用我全部的爱为他们奉献,这些孩子值得我这么做!
我发现学生特别注意老师的一言一行,特别是小学生,老师简直成了他们的偶像,问他们长大后的愿望是什么,大部分都说愿意做一名像我一样的老师。有次出了这么一道题:你的愿望是什么?就有很多孩子都写着要成为一名教师。甚至班里几个女孩子都已经剪了一个和我一样的波波头。有次,有位家长和我谈话,说他的孩子就喜欢听我的话,也想去剪一个和我一样的发型呢!
每每想起这些,心里都偷着乐,学期末最后一次送路队的时候,孩子们都舍不得走,和我聊了好一会才依依不舍的离开。最后,有个小女孩神神秘秘的朝我招手,我俯下身凑近,只听见她轻轻地说:“老师,你在家要好好照顾自己哦!”当时心里真的是暖暖的,这么小的孩子,还在担心着我,觉得自己真的体会到了作为一名教师的幸福。
说真的,其实当老师很累,尤其是作为班主任,而且这个班是我从别的老师手中接手过来的,但当我看到孩子们在我的教育下有了很大的改变,当我被学生围着快乐地谈笑,当学生把我当作最知心的母亲,当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事了……那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!
记得那次,有个小女孩跟我说了好几次:“老师,为什么我们上别的课的纪律都比上语文课好呢?”刚开始我还没在意,后来在一次课上,整个课堂吵吵闹闹,一下怒气就涌上心头。先狠狠地敲了几下讲台,大声说了几句,所有孩子都吓得不敢出声。等他们都坐好了以后,我再开始和他们讲道理,我说:“胡老师都教了你们这么久了,以后还要一直教你们到六年级,我天天陪着你们,爱着你们,你们就是这样上课的?”整整说了一节课,我是如此的在乎他们,可他们还不听话,我觉得自己很委屈,最后把我自己都说哭了,眼泪大颗大颗的往下掉,我真的是被气到了。当时教室里静悄悄的,孩子们齐刷刷地望着我,没有一个人在做小动作。最后铃声响了,我说:“下课吧!”声音一落,好多孩子都围了上来,有的拿着纸巾,有的拉着我的手,有的立马写了一张纸条递给我,上面写着:胡老师,我们会听您的话,我们爱您!当我走出教室,还有一个孩子追上来,朝着我敬了一个队礼,大声地说:“老师,辛苦了!”看到孩子们的这些表现,那一刻我觉得值了,至少眼泪没有白流。也深深地感受到了,孩子们心里对我的尊敬和爱。
随着时间的推移,我和孩子们之间的距离也越来越近,我为他们付出了我所有的爱,他们也用自己的行动在感动着我。有一次,我把杯子放在讲台上,课间操后发现杯盖不见了,我特别纳闷,明明记得带过来了的,怎么就不见了呢?好几个孩子就跟着我一起找,从教室到办公室,还是没有。最后眼尖的孩子在教室的垃圾桶里找到了,我一看,已经变成了两半。我一想,最后出教室的好像是数学老师,估计是他不小心弄的。这杯盖已经没用了,于是我又随手扔进了垃圾桶里。重点来了,我走后,孩子们又捡了起来,几个人围在垃圾桶旁边,找来双面胶,前前后后在盖子上粘了好几道,就像盛开的白色花朵。当我返回教室的时候,孩子们笑嘻嘻地看着我,已经粘好的杯盖就放在桌子上,我仿佛看到上面闪耀着金光。这是孩子们用爱为我粘起的杯盖啊!到现在我还一直保留着。后来和办公室的老师们一说起,都连连夸赞,这些孩子真带得值啊!
孩子就是天使,为他们付出了爱,他们都懂得,同样会给你带来感动。学校为了提高学生的防震自救能力,组织了安全疏散演练,当我指挥着孩子们跑到操场后,突然有个孩子就问我:“老师,你怎么不抱头蹲下啊?”我笑了笑说:“老师是为了更好的保护你们啊,就不蹲了。”这时好几个孩子一下子站起来,七嘴八舌地说:“那不行,我们人多,应该是我们保护你。”“我們这么多人,可以保护你。”“老师,让我们来保护你吧!”当听到这一句句充满温情的话语,我的心被震动了,他们才多小啊,二年级的孩子就能说出这么伟大的话,我决定我要用我全部的爱为他们奉献,这些孩子值得我这么做!
我发现学生特别注意老师的一言一行,特别是小学生,老师简直成了他们的偶像,问他们长大后的愿望是什么,大部分都说愿意做一名像我一样的老师。有次出了这么一道题:你的愿望是什么?就有很多孩子都写着要成为一名教师。甚至班里几个女孩子都已经剪了一个和我一样的波波头。有次,有位家长和我谈话,说他的孩子就喜欢听我的话,也想去剪一个和我一样的发型呢!
每每想起这些,心里都偷着乐,学期末最后一次送路队的时候,孩子们都舍不得走,和我聊了好一会才依依不舍的离开。最后,有个小女孩神神秘秘的朝我招手,我俯下身凑近,只听见她轻轻地说:“老师,你在家要好好照顾自己哦!”当时心里真的是暖暖的,这么小的孩子,还在担心着我,觉得自己真的体会到了作为一名教师的幸福。
说真的,其实当老师很累,尤其是作为班主任,而且这个班是我从别的老师手中接手过来的,但当我看到孩子们在我的教育下有了很大的改变,当我被学生围着快乐地谈笑,当学生把我当作最知心的母亲,当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事了……那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!