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良好的学习习惯能够帮助学生获得学习能力的提升.结合实践教学经验,对初中语文课堂教学中学生课前预习、课后复习和勤写多读三个方面的学习习惯培养策略予以探讨,希望能够为初中语文素质教育目标的实现带来支持.
初中语文教学学生良好学习习惯培养
【摘 要】
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良好的学习习惯能够帮助学生获得学习能力的提升.结合实践教学经验,对初中语文课堂教学中学生课前预习、课后复习和勤写多读三个方面的学习习惯培养策略予以探讨,希望能够为
【机 构】
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浙江省金华市兰溪市马涧镇石渠初中,浙江 金华
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年5期
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