【摘 要】
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随着基础教育课程改革的进一步深入,对学生的发展也提出了不同的时代要求,这不仅体现了教育理念的更新,也大大促进了课堂的发展.体育课堂是学校教育的重要组成部分,在学生的发展中占据重要的地位,尤其是在近年来在学生身体素质有所下降的情况下,学生的身体素质受到更多的关注,体育教育比之前更加受到重视.高低杠作为女子体操项目,在高中体育中的引用并不多,运用情况也没有清晰的面貌.通过研究,展示高中体育课堂中高低杠器材应用情况,并且找出高低杠器材在运用中出现的问题和困难,提出相应的解决方案,为之后高低杠运动在高中课堂的发展
【机 构】
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江苏省兴化市第一中学,江苏 兴化 225700
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随着基础教育课程改革的进一步深入,对学生的发展也提出了不同的时代要求,这不仅体现了教育理念的更新,也大大促进了课堂的发展.体育课堂是学校教育的重要组成部分,在学生的发展中占据重要的地位,尤其是在近年来在学生身体素质有所下降的情况下,学生的身体素质受到更多的关注,体育教育比之前更加受到重视.高低杠作为女子体操项目,在高中体育中的引用并不多,运用情况也没有清晰的面貌.通过研究,展示高中体育课堂中高低杠器材应用情况,并且找出高低杠器材在运用中出现的问题和困难,提出相应的解决方案,为之后高低杠运动在高中课堂的发展提供指导.
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