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本文以笔者所带英语专业泛读课程为研究对象,介绍了泛读课采取行动研究的全过程,包括行动研究计划的制定,行动研究计划的实施过程,教学效果的反思,对行动研究在外语教学中的意义的探讨。研究过程中,笔者不断进行教学反思,秉着质疑的态度来探究整个教学过程,以期提高英语泛读课程教学质量。
行动研究在英语泛读教学中的应用
【摘 要】
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本文以笔者所带英语专业泛读课程为研究对象,介绍了泛读课采取行动研究的全过程,包括行动研究计划的制定,行动研究计划的实施过程,教学效果的反思,对行动研究在外语教学中的
【机 构】
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火箭军工程大学基础部外语教研室;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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