论文部分内容阅读
文章对ERIC数据库从1999-2008年的教育文献进行了归纳和分析。研究结果表明,高等教育、外国教育、中小学教育专题是美国教育的研究重点,教学方法的研究亦越来越受到重视。
美国的教育研究探析——基于ERIC1999-2008年的数据分析
【摘 要】
：
文章对ERIC数据库从1999-2008年的教育文献进行了归纳和分析。研究结果表明,高等教育、外国教育、中小学教育专题是美国教育的研究重点,教学方法的研究亦越来越受到重视。
【机 构】
：
南京大学信息管理系
【出 处】
：
当代教育论坛：综合版
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
生态学是研究生物与环境之间相互关系的一门科学，是一门基础性强、研究范围广、学科间渗透面大、应用范围宽的正在蓬勃发展的一门前沿学科。在这种背景下，怎样使生态学专业的学
加快推进教育现代化，是新形势下湖南教育事业科学发展的内在需要。湖南省建设教育强省规划纲要（2010—2020年）中明确提出：把教育信息化纳入“数字湖南”建设体系，超前部署教育信息
文章对课程理论和课程现代化问题进行了论述，提出了综合课程不是综合学科的概念，而是跨学科的综合，是内容学科的综合。诸如德国的合科教学、英国的综合教学等。美国则称之为广域
文章提出了与传统培训观不同的新教师培训理念,阐释了其特征,分析了现有培训认识和管理中的误区和问题,并就新理念指导下高职学校如何创新教师培训形式提出了一些新的建议。
教育是一个实践性很强的专业,教师的实践性知识是教师专业发展的主要知识基础,是教师专业知识结构中的操作性知识,教师的实践性知识对自身专业的发展具有直接和根本的作用。
中国高等教育经过几年扩招，教学质量问题已经提上了发展的议程。为了了解地方本科院校的教学质量影响因素现状，笔者开展了一次问卷调查，在时统计结果进行分析的基础上，进一步提出
多媒体在高校音乐史教学中具有重要作用,应充分发挥多媒体的优势,把传统教学和多媒体教学有机地结合起来,实现教学现代化,提高教学质量。
我国高校的创业教育存在起步晚、开展不普遍等现状，创业教育难有实绩，主要是由于部分高校对创业的认识存在误区需要通过加强创业思想教育、转变创业教育观念、强化创业能力的培