农村小学科学实验课媒体运用的思考

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摘 要:科学素养是公民素养的重要组成部分,现阶段,学前教育专业学生的科学素养水平普遍偏低,这将直接影响幼儿的科学素养水平,甚至整个国家的科学研究水平。为此,本文在分析学前教育专业学生科学素养偏低原因的基础上,探讨了现阶段提高学前教育专业学生科学素养的有效途径。  关键词:学前教育专业学生;科学素养;幼儿园教师  2006年全国科学技术大会颁布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要( 2006-202
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