《爬天都峰》教学设计

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教学目标 :1.认识 18个字 ,学会其中的 15个。联系上下文理解重点词语 ,体会作者用词的精准及对于表达文章思想感情的作用。2 .有感情地朗读课文。3.读懂课文内容 ,了解天都峰的险峻 ,体会“我”和老爷爷是怎样相互汲取力量 ,战胜困难的。4 .学习多读多想的读书方法 ,培养学生? Teaching Objectives: 1. To know 18 words and learn 15 of them. Contact the context to understand the key words, understand the accuracy of the author's terms and feelings for the expression of the role of the article. Read the text emotionally. Understand the content of the text, understand the steepness of the sky, understand “I” and grandpa learn from each other how to overcome the difficulties. 4. Learn more to read more ways to study, develop students?
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