本刊讯 8月18～19日，由中国编辑学会主办，江西省新闻出版局、江西出版集团承办的中国编辑学会第11届学术年会在江西省南昌市召开。本届年会以适应新形势，构建科学的编辑人才评价体系为主题，探讨编辑人才的评价标准、评价方法和培养途径、培养方法，以利于建立起与形势发展要求相适应、与人才成长规律相符合、有科学理论支撑的人才评价体系。
　　中国编辑学会会长桂晓风致开幕词，副会长王德有主持会议。程邵沛、袁良喜、总署人教司方新定以及副会长郝振省、张增顺、薛炎文、田胜立、贺圣遂、王振铎等出席大会，中央和20多个省、区、市出版界的70多位编辑出版工作者参加了会议。大会共收到学术论文75篇，13位代表进行了大会发言，与会者组成三个小组进行专题讨论并向大会做汇报。
　　与会者认为，当今社会人才竞争激烈，优秀的编辑人才的缺乏是制约出版业发展的一个难题，应着眼于紧缺人才、高端人才的培养，着重于复合型编辑人才的培养。首先针对组织策划型、文字编辑型和宣传推广型等不同编辑岗位的特点，建立科学合理的培养机制、选拔机制、激励机制和制约机制。其次各大学编辑专业的课程设置，应更强调实践性和应用性，要紧密结合出版、编辑工作实际，围绕培养具有创新能力的应用型编辑人才，加强实践环节，建立更加科学的培养途径。再次编辑人员的考核体系要体现科学性、现实性和可操作性，要按照编辑工作的运行规律和从业人员的培养和成才规律制定相应原则，区别对待不同职称级别和专业背景设定科学的考核内容和评定方式。最后要用前瞻性的眼光建立动态的编辑人才评价体系，更好地体现出科学合理、公正公平的原则。 （赵程远）