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<正>教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)小学数学三年级下册第100、101页。教学目标:1.帮助学生结合具体情境初步体会小数的含义,能认、读、写小数部分是一位的小数,知道小数各部分的名称。
“认识小数”教学设计
【摘 要】
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<正>教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)小学数学三年级下册第100、101页。教学目标:1.帮助学生结合具体情境初步体会小数的含义,能认、读、写小数部分是一位的小
【机 构】
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江苏泰州市靖江外国语学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年20期
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