【摘 要】
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@麦家:没有梦想的人是可怜的,但有梦想也不等于一定就是什么荣幸。梦想是人长在心上的翅膀,有时候这对翅膀大小和轻重恰到好处,便引领你一往直前,跃跃欲飞,让你的生活变得特
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@麦家:没有梦想的人是可怜的,但有梦想也不等于一定就是什么荣幸。梦想是人长在心上的翅膀,有时候这对翅膀大小和轻重恰到好处,便引领你一往直前,跃跃欲飞,让你的生活变得特别有滋有味;有时候这对翅膀过于沉重了,
@ Mai family: people who have no dreams are poor, but there is a dream does not mean that it must be honored. Dreams are the wings of a man’s heart, and sometimes it is just the size and lightness of the wings that lead you straight ahead, leapfrogging, and making your life especially nourishing; sometimes it’s too heavy for wings Up
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一、前提:“有法”才能“依法”规范的学校,出色的成绩,离不开严格的规章制度和规范的管理体系。多年前,我们就根据学校各项已出台的规章制度,组织编写了《运河中心小学管理
“课例研究”属于校本教研,是一种以成功“课例”为载体的教学研究活动,它围绕如何上好一节课而展开研究。活动方式以同伴成员的沟通、交流、讨论为主,研究成果主要呈现样式