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国家卫生计生委有一个微信群,叫做《“常制”工作共享》微信群,由11个部门和单位的党组织轮流主持。每个工作日,他们以“今日我主持”开始发布“两学一做”的有关信息。
6月7日,栏目轮到人口文化中心刘意同志主持。这一天是全国高考的第一天,刘意同志从高考说到了1949年毛泽东同志说的“进京赶考”,引发了“共产党人执政要常怀忧患意识和使命感”的感慨,得到了大家的赞誉。
微信群的创立者是“常制”工作第四督导组。为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,国家卫生计生委在原先指导组的基础上成立了“常制”工作督导组。第四督导组在“新媒体 ”上做文章,利用大家每日必用、每日必看的微信,创新工作方法,创立《“常制”工作共享》微信群,作为开展工作的载体。仅仅一个多月,11家单位部门轮流发布信息近千条,形成近20个品牌栏目。
《“常制”工作共享》微信群能受到广大党员干部的衷心支持与热心参与。他们认为,主要得益于以下几点认识与做法。
“常制”工作有效推进,各级书记的重视和带头是关键。 “今日我主持”第1天,宣传司党支部就以微视频的形式发布了支部书记毛群安同志的“听书记说”,开了视频发布的先例。第4天,宣教中心党委书记姚宏文同志亲自主持并发布信息,成为党委书记主持第一人,带动后续各单位一把手纷纷参与。健康报社党委书记邓海华、人口出版社党委书记邱立均参与了发布工作。人卫社党委书记郝阳、副书记徐景兰出差在外,异地参与了主持;人口文化中心党总支书记奉雯亲笔撰写“书记寄语”,成为单位主持的主角。
“常制”工作有效推进,关键要看有没有落实到基层党组织,能不能最大限度地调动基层组织和党员的积极性。平台建立以来,共有42个支部参与发布,有一半的党支部都推出了自己的特色栏目。国际司党支部坚持举办“每月一学”,还与北京市卫生计生委、朝阳医院进行“两学一做 援外医疗”联学联建,对党员进行党性教育。健康教育中心开展的“每周一讲”活动,内容涉及思想政治教育、业务能力培养、反腐倡廉建设、制度解读、经验交流等。国际交流中心在海外开展“两学一做”常态化制度化学习教育活动。健康报社展示了各支部不同的风采,如卫生管理党支部的“党建 医改调研基层行”,人文科技党支部的“微电影的美丽视角”,总编室全媒体党支部的“给你一个家医平台”。人口报社开展“党建 主题活动”,以党建 公益、党建 群众、党建 党员教育、党建 联学联作为主题,收效很好。11个单位的基层党组织在共建共享中纷纷吹响“集结号”。多彩的活动,极大丰富了“常制”工作的内容。各单位在展示本单位多彩活动信息的同时,向兄弟单位学到了好的经验和做法,有效提升了支部党建工作的科学化水平。
“常制”工作的核心在于尊重党员的主体地位,发挥广大党员的主体作用,充分调动广大党员的积极性和创造性。 “今日我主持”由每个单位的联络员轮流主持,这一过程中,各单位的其他党员也主动参与到主持的队伍中来,有的单位组织基层支部和党员轮流主持。一个多月,发布与党员个人有关的信息就超过了150人。“今日我主持”逐渐形成了一批特色栏目,如“新人心声” “编辑摇篮” “微视频”,等等。人口出版社党委委员周炳然同志根据学党章的体会,以“家”为题用手机自拍5分钟微党课,成为党员联系实际学党章的典型示范。在一些单位,《“常制”工作共享》微信群充分调动了群团组织的积极参与。各单位共青团组织都开展了“读讲一本书”活动。文化促进會结合党员少的实际,每次“两学一做”学习教育都以党员扩大会的形式召开,吸纳群众参与学习,参与活动,党建活动对群众的影响力有了明显的提升。人卫社党建带团建,党建带工建活动都做得有声有色。
6月7日,栏目轮到人口文化中心刘意同志主持。这一天是全国高考的第一天,刘意同志从高考说到了1949年毛泽东同志说的“进京赶考”,引发了“共产党人执政要常怀忧患意识和使命感”的感慨,得到了大家的赞誉。
微信群的创立者是“常制”工作第四督导组。为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,国家卫生计生委在原先指导组的基础上成立了“常制”工作督导组。第四督导组在“新媒体 ”上做文章,利用大家每日必用、每日必看的微信,创新工作方法,创立《“常制”工作共享》微信群,作为开展工作的载体。仅仅一个多月,11家单位部门轮流发布信息近千条,形成近20个品牌栏目。
《“常制”工作共享》微信群能受到广大党员干部的衷心支持与热心参与。他们认为,主要得益于以下几点认识与做法。
“常制”工作有效推进,各级书记的重视和带头是关键。 “今日我主持”第1天,宣传司党支部就以微视频的形式发布了支部书记毛群安同志的“听书记说”,开了视频发布的先例。第4天,宣教中心党委书记姚宏文同志亲自主持并发布信息,成为党委书记主持第一人,带动后续各单位一把手纷纷参与。健康报社党委书记邓海华、人口出版社党委书记邱立均参与了发布工作。人卫社党委书记郝阳、副书记徐景兰出差在外,异地参与了主持;人口文化中心党总支书记奉雯亲笔撰写“书记寄语”,成为单位主持的主角。
“常制”工作有效推进,关键要看有没有落实到基层党组织,能不能最大限度地调动基层组织和党员的积极性。平台建立以来,共有42个支部参与发布,有一半的党支部都推出了自己的特色栏目。国际司党支部坚持举办“每月一学”,还与北京市卫生计生委、朝阳医院进行“两学一做 援外医疗”联学联建,对党员进行党性教育。健康教育中心开展的“每周一讲”活动,内容涉及思想政治教育、业务能力培养、反腐倡廉建设、制度解读、经验交流等。国际交流中心在海外开展“两学一做”常态化制度化学习教育活动。健康报社展示了各支部不同的风采,如卫生管理党支部的“党建 医改调研基层行”,人文科技党支部的“微电影的美丽视角”,总编室全媒体党支部的“给你一个家医平台”。人口报社开展“党建 主题活动”,以党建 公益、党建 群众、党建 党员教育、党建 联学联作为主题,收效很好。11个单位的基层党组织在共建共享中纷纷吹响“集结号”。多彩的活动,极大丰富了“常制”工作的内容。各单位在展示本单位多彩活动信息的同时,向兄弟单位学到了好的经验和做法,有效提升了支部党建工作的科学化水平。
“常制”工作的核心在于尊重党员的主体地位,发挥广大党员的主体作用,充分调动广大党员的积极性和创造性。 “今日我主持”由每个单位的联络员轮流主持,这一过程中,各单位的其他党员也主动参与到主持的队伍中来,有的单位组织基层支部和党员轮流主持。一个多月,发布与党员个人有关的信息就超过了150人。“今日我主持”逐渐形成了一批特色栏目,如“新人心声” “编辑摇篮” “微视频”,等等。人口出版社党委委员周炳然同志根据学党章的体会,以“家”为题用手机自拍5分钟微党课,成为党员联系实际学党章的典型示范。在一些单位,《“常制”工作共享》微信群充分调动了群团组织的积极参与。各单位共青团组织都开展了“读讲一本书”活动。文化促进會结合党员少的实际,每次“两学一做”学习教育都以党员扩大会的形式召开,吸纳群众参与学习,参与活动,党建活动对群众的影响力有了明显的提升。人卫社党建带团建,党建带工建活动都做得有声有色。