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美国数学家哈尔莫斯指出“学习数学的唯一方法是做数学”。《数学课程标准》也强调让学生在自然的情境中，在教师的引导下，在“做”的过程中积累直接经验，主动参与知识的形成过程。因此，教学中，教师应设计好的课堂学习活动，并引导学生在“做数学”中交流共享学习成果，从而提高课堂教学效益。
“做数学”：教学效率的保证
【摘 要】
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美国数学家哈尔莫斯指出“学习数学的唯一方法是做数学”。《数学课程标准》也强调让学生在自然的情境中，在教师的引导下，在“做”的过程中积累直接经验，主动参与知识的形成过程
【机 构】
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张家界市永定区澧滨实验小学
【出 处】
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湖南教育：下旬
【发表日期】
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2011年8期
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