【摘 要】
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新课改背景下,学生核心素养的培养成为素质教育的核心目标,初中历史作为培养学生历史文化素养的关键学科,其教学必然也是学生核心素养培养的重要方式.为了更好地推动创新化的
【机 构】
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广东省汕头市潮阳区金浦中学,广东 汕头
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新课改背景下,学生核心素养的培养成为素质教育的核心目标,初中历史作为培养学生历史文化素养的关键学科,其教学必然也是学生核心素养培养的重要方式.为了更好地推动创新化的教育改革,优化历史课堂教学,提升学生历史认知,帮助学生树立正确的历史价值观,历史课堂教学开始不断地突破和创新,而这一切也要立足学生核心素养培养的重要目标下.
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