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新课改除了提出“以学为主”教育理念外,还强调了教学模式以及方法的优化,创设出符合时代发展特点的课堂教学手段,引导学生高效获取学科知识同时不断提升自身学科素养。在本篇文章中,笔者结合实践教学经验,针对多媒体技术在初中化学课堂中应用提出几点建议,促进学生化学学习效率的不断提升。
多媒体背景下初中化学教学策略探析
【摘 要】
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新课改除了提出“以学为主”教育理念外,还强调了教学模式以及方法的优化,创设出符合时代发展特点的课堂教学手段,引导学生高效获取学科知识同时不断提升自身学科素养。在本
【机 构】
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四川省泸州市纳溪区白节镇初级中学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2020年1期
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