【摘 要】
：
我国传统的语文教学活动普遍存在忽视学生自主能动性学习问题。新课程改革的语文教学要实现一种变革,即要改变学生传统的学习方式,同时也要改变教师的教学方式。要从纯粹依赖
论文部分内容阅读
我国传统的语文教学活动普遍存在忽视学生自主能动性学习问题。新课程改革的语文教学要实现一种变革,即要改变学生传统的学习方式,同时也要改变教师的教学方式。要从纯粹依赖书本知识的传授,转变为增加学生亲身体验的具体程序,努力培养学生学习的主动性,激发其探究热情,增强其互动合作精神,发展其个性和能力。识字教学是小学低年级语文的重点,也是难点。而识字能力的培养也是
其他文献
通过分析和研究车辆工程专业本科应用性和创新性人才培养的知识、能力、素质要求，以学生能力培养为导向，给出了课程体系、教学内容、教学环环节、教学模式、考核方法等方面进行
创新驱动作为国家战略必须以企业技术创新为主要突破口,但发达国家经验证明,过度金融化会导致企业创新力下降。本文通过半参数估计,从宏观角度发现金融化率提高明显抑制了企
当前,我国正在大刀阔斧地进行供给侧结构性改革,减税在其中大有作为,可以促进“三去一补一降”目标的实现。例如,推动去库存而针对房地产行业的租税减免,各项降低企业成本的
所谓语文的自主意识,就是如何自觉学习、运用汉语语言的自主关注程度。自主性所反映的是一个人在活动中的地位,是学生在教学活动中"主体"地位的核心表现。当前,初中学生特别
作为能够实现风险隔离和风险转移的一种重要的衍生金融产品,信用风险缓释工具的产生可以拓宽民营企业的融资渠道。本文在回顾国内外信用风险缓释工具发展的现状后,分析了我国