【摘 要】
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基于对农村地区小学语文高年级作文教学存在问题与对策的研究,首先,阐述农村地区小学语文高年级作文教学存在教学理念过于保守、缺乏教学设施等问题。然后,为保证农村地区小
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基于对农村地区小学语文高年级作文教学存在问题与对策的研究,首先,阐述农村地区小学语文高年级作文教学存在教学理念过于保守、缺乏教学设施等问题。然后,为保证农村地区小学语文高年级作文教学工作顺利展开,给出改变教学理念、加大资金投入力度、激发学生写作欲望等有效措施。最后,要认识到作文学习对学生的重要作用,不断创新教学模式与教学内容,为学生带来高质量课堂,促进学生未来更好发展。
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