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小学生能力发展的趋势是从简单到复杂,从具体到抽象,一步步的协调发展.在学习过程中的表现就是较强的好奇心和想象力.在进行数学教学的时候,要激发学生的兴趣和创造力,这样才能提高他们学习的自信心.
浅析小学数学教学之我见
【摘 要】
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小学生能力发展的趋势是从简单到复杂,从具体到抽象,一步步的协调发展.在学习过程中的表现就是较强的好奇心和想象力.在进行数学教学的时候,要激发学生的兴趣和创造力,这样才
【机 构】
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江西省上饶市余干县杨埠中心小学 335100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年49期
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