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信息技术环境下的数学探究学习是指在数学学习过程中学生恰当运用数学实验在典型的实验环境中或特定的实验条件下所进行的一种数学探索活动．通过这样的活动，引导学生参与实践，自主探索，合作交流，从而发现问题，提出猜想，验证猜想．在一节课中通过这样的数学活动，使数学课堂教学不断向纵深推进，从而在质和量上保证探究的效果．