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2021年全世界抗击新型冠状肺炎病毒的第二年，从2020年新春开始，这一场来势汹汹的疫情就给全世界人民带来了严重的影响，而中国在中国共产党的领导下也最先在抗击疫情方面取得了阶段性的胜利，目前我国疫情趋势控制得较为稳定，疫苗的开发和接种也在有条不紊地进行。作为当今时代下一名普通的高三学生，此次新冠疫情也给我带来了若干思考，让我对于生物和医学发展有了一些感悟和体会，在医学方面有了一些新的思考，我希望我的思考能够创造一些小小的价值。
从2020春节之际开始，全世界就一直笼罩在新型冠状肺炎病毒的阴影下，给人们的生活、学习和工作带来了极其严重且恶劣的影响，危害到了人们的生命安全和财产安全。并且由于病毒传播速度的加快，也将不安感和恐惧感同步进行了传播，弄得全国百姓人心惶惶。但是警告过中国共产党的正确领导和积极决策，以及各个岗位人员的共同努力，我们国家的新冠疫情最终得到了较好的控制，今年也开始陆续开始接种疫苗，相信在不久的将来，就能够建立一个整体的病毒屏蔽网，而这次经历也给我带来了一定的影响和震撼。
一、医务人员是国家最宝贵的资源
中国自古以来就有“大医精诚”的理念，以前我对这句话并没有多么深刻的理解和感受，经过此次新冠疫情，让其彻底对这四个字有了全新的理解和深刻的感悟。为了打赢这场没有硝烟的战争，在疫情刚兴起时全国各地区的医务人员就自觉写下请战书，请求到疫情最为严重的地区支援，用他们的血汗和生命展示了当代医务人员的精神风貌。在这场没有硝烟的战争中，全国各地的医务工作者成为了“最美逆行者”，上交了一份满意的答卷，当之无愧被称为“最可亲可敬的人”。新冠疫情下告诉我们必须大力推动医学方向事业的建设和发展，只有这样在面对一些突发灾害时，才能够有信心和能力去面对和解决。同时在抗击新冠疫情防控期间，我看到了无数条新闻，看到了医务人员的辛苦付出，有的甚至为此付出了生命。我认为应该提倡全社会尊医重卫，崇尚医疗健康行业，共同为推动医学事业的发展付出自己的一份力量。
二、医学发展要合理融入学科知识
此次新冠疫情告诉我医学事业的发展非常重要，但是如果推动医学事业的发展也是当前社会各界需要重點思考的问题。新冠疫情爆发在2020年，这一年我们国家的医疗水平有了飞跃性的进步，也正是因为如此，才能够最大程度上降低了人员的死亡率，最快速度研制出了新冠疫苗。我不禁想起了我们国家医学水平还没有如此发达的时期，那时一点小毛病，甚至是感冒伤寒都可能夺取人的性命，鼠疫、天花等更是成为了“必死之症”，甚至是2008年非典病毒爆发地那年，也因为医学水平没有现在这样发达而造成了较高的死亡率，可见医学水平的提升对于一个国家人民安全具有重要的保障作用。为了推动国家医学水平的提升，我认为在医疗事业建设这方面应该要融入一些相关的学科知识，包括药学、生物、化学等，从生物的角度可以对人体结构和病毒进行解剖研究，从而为疫苗的研制提供有效的参考依据。如果不能很好地打破学科壁垒，在学科之间设立边界地化，就很难构建整合式的教育体系，这不仅不利于医学事业的发展，也会给医学生的学习带来一定的阻碍。
三、医学教育要渗透人文情怀
医者有两只翅膀，一只承载着丰富的医学知识和精湛的医疗技术，另一只承载着厚重的人文情怀和道德品质。在此次新冠疫情中，医务人员之所以受到了人们的尊重信任，不仅是因为其具有高超的医疗技术，能够拯救我们的生命;更为重要的是能够在内心给予我们一种安全感，他们用自己普通的身躯为所有中国人民构建起一座城墙，将中国人民牢牢保护在了围墙内，将病毒阻隔在城墙外。在新冠疫情中我们经常能看见医务人员奔跑穿梭的身影，为了节省时间他们可以不吃饭、不喝水、甚至不睡觉，在救援的同时还要时刻关注患者的情绪，让患者能够稳定放心地接受相关治疗。也正是因为他们的无私奉献，才让我们国家抗击新冠疫情取得了很好的效果。因此我认为在医学教育的中传授给医学生扎实的医学知识，提高其专业实践水平固然重要，但是渗透医学人文教育更是重点内容，要将人文素养和医德教育贯穿于整个医学教育过程中，要让医学生树立正确积极的价值观念，加强其自身医德的建设，这是保证其今后能够成为一名合格医生的关键条件。医学教育必然会成为未来我国大力支持的一个领域，也是影响我国综合国力的重要因素，医学工作具有很强的社会性价值，在医学教育中对于以学生的培养也要让其树立社会主人翁的意识，明确自身的职责和使命，在学习医学基础知识和专业操作技术的同时能够接受社会学、经济学、卫生学、伦理学等知识的熏陶，并且能够知道医学方向相关的法律法规，了解和学习大数据、人工智能、基因编辑等现代化的医疗技术。
此次新冠疫情带给了我很多的震撼，让我对于医学事业和生物学科的发展产生了一些新的思考，这些思考虽然比较浅显，但却是我通过此次新冠疫情总结的真实感受，希望能够为医学事业和生物学科的发展贡献一份小小的力量。同时我也希望新冠疫情能够尽快过去，每一个人都要积极主动地去接种疫苗，尽快建立一个完整的预防链。
从2020春节之际开始，全世界就一直笼罩在新型冠状肺炎病毒的阴影下，给人们的生活、学习和工作带来了极其严重且恶劣的影响，危害到了人们的生命安全和财产安全。并且由于病毒传播速度的加快，也将不安感和恐惧感同步进行了传播，弄得全国百姓人心惶惶。但是警告过中国共产党的正确领导和积极决策，以及各个岗位人员的共同努力，我们国家的新冠疫情最终得到了较好的控制，今年也开始陆续开始接种疫苗，相信在不久的将来，就能够建立一个整体的病毒屏蔽网，而这次经历也给我带来了一定的影响和震撼。
一、医务人员是国家最宝贵的资源
中国自古以来就有“大医精诚”的理念，以前我对这句话并没有多么深刻的理解和感受，经过此次新冠疫情，让其彻底对这四个字有了全新的理解和深刻的感悟。为了打赢这场没有硝烟的战争，在疫情刚兴起时全国各地区的医务人员就自觉写下请战书，请求到疫情最为严重的地区支援，用他们的血汗和生命展示了当代医务人员的精神风貌。在这场没有硝烟的战争中，全国各地的医务工作者成为了“最美逆行者”，上交了一份满意的答卷，当之无愧被称为“最可亲可敬的人”。新冠疫情下告诉我们必须大力推动医学方向事业的建设和发展，只有这样在面对一些突发灾害时，才能够有信心和能力去面对和解决。同时在抗击新冠疫情防控期间，我看到了无数条新闻，看到了医务人员的辛苦付出，有的甚至为此付出了生命。我认为应该提倡全社会尊医重卫，崇尚医疗健康行业，共同为推动医学事业的发展付出自己的一份力量。
二、医学发展要合理融入学科知识
此次新冠疫情告诉我医学事业的发展非常重要，但是如果推动医学事业的发展也是当前社会各界需要重點思考的问题。新冠疫情爆发在2020年，这一年我们国家的医疗水平有了飞跃性的进步，也正是因为如此，才能够最大程度上降低了人员的死亡率，最快速度研制出了新冠疫苗。我不禁想起了我们国家医学水平还没有如此发达的时期，那时一点小毛病，甚至是感冒伤寒都可能夺取人的性命，鼠疫、天花等更是成为了“必死之症”，甚至是2008年非典病毒爆发地那年，也因为医学水平没有现在这样发达而造成了较高的死亡率，可见医学水平的提升对于一个国家人民安全具有重要的保障作用。为了推动国家医学水平的提升，我认为在医疗事业建设这方面应该要融入一些相关的学科知识，包括药学、生物、化学等，从生物的角度可以对人体结构和病毒进行解剖研究，从而为疫苗的研制提供有效的参考依据。如果不能很好地打破学科壁垒，在学科之间设立边界地化，就很难构建整合式的教育体系，这不仅不利于医学事业的发展，也会给医学生的学习带来一定的阻碍。
三、医学教育要渗透人文情怀
医者有两只翅膀，一只承载着丰富的医学知识和精湛的医疗技术，另一只承载着厚重的人文情怀和道德品质。在此次新冠疫情中，医务人员之所以受到了人们的尊重信任，不仅是因为其具有高超的医疗技术，能够拯救我们的生命;更为重要的是能够在内心给予我们一种安全感，他们用自己普通的身躯为所有中国人民构建起一座城墙，将中国人民牢牢保护在了围墙内，将病毒阻隔在城墙外。在新冠疫情中我们经常能看见医务人员奔跑穿梭的身影，为了节省时间他们可以不吃饭、不喝水、甚至不睡觉，在救援的同时还要时刻关注患者的情绪，让患者能够稳定放心地接受相关治疗。也正是因为他们的无私奉献，才让我们国家抗击新冠疫情取得了很好的效果。因此我认为在医学教育的中传授给医学生扎实的医学知识，提高其专业实践水平固然重要，但是渗透医学人文教育更是重点内容，要将人文素养和医德教育贯穿于整个医学教育过程中，要让医学生树立正确积极的价值观念，加强其自身医德的建设，这是保证其今后能够成为一名合格医生的关键条件。医学教育必然会成为未来我国大力支持的一个领域，也是影响我国综合国力的重要因素，医学工作具有很强的社会性价值，在医学教育中对于以学生的培养也要让其树立社会主人翁的意识，明确自身的职责和使命，在学习医学基础知识和专业操作技术的同时能够接受社会学、经济学、卫生学、伦理学等知识的熏陶，并且能够知道医学方向相关的法律法规，了解和学习大数据、人工智能、基因编辑等现代化的医疗技术。
此次新冠疫情带给了我很多的震撼，让我对于医学事业和生物学科的发展产生了一些新的思考，这些思考虽然比较浅显，但却是我通过此次新冠疫情总结的真实感受，希望能够为医学事业和生物学科的发展贡献一份小小的力量。同时我也希望新冠疫情能够尽快过去，每一个人都要积极主动地去接种疫苗，尽快建立一个完整的预防链。