论文部分内容阅读
数学是一门古老的基础学科，抽象是它的特点，很多学生在学习数学过程中感到畏惧、枯燥、无味，对数学没有兴趣，提到数学就头痛，原因当然是多方面的，而兴趣的培养就是一个关键。因此，加强对中学生学习数学兴趣地培养至关重要。我认为培养学生对数学课的学习兴趣，应从以下几个方面努力。
浅析如何培养中学生的数学学习兴趣
【摘 要】
：
数学是一门古老的基础学科，抽象是它的特点，很多学生在学习数学过程中感到畏惧、枯燥、无味，对数学没有兴趣，提到数学就头痛，原因当然是多方面的，而兴趣的培养就是一个关键。因此，加
【机 构】
：
河南郸城三高 河南 郸城 477150
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2014年41期
其他文献
培养和提高学生的数学应用意识，是中学数学教学的迫切要求。在中学数学教学的始终都应注重学生应用意识的培养。高中数学新教材在例习题，＂实习作业＂和＂研究性课题＂中都编排了大量的
小学生数学思维意识就是小学生在数学学习过程及日常生活中要敢于质疑，善于提出问题、分析问题、解决问题、大胆探索的意识。本文就培养小学生数学思维能力方面进行一些探索和
在近几年的数学教学中，我发现学生的计算很容易出错，于是，这学期，我参加了课题研究小组，对学生的计算能力进行了大规模的调查研究，认真分析了学生运算易出错的原因。
在我国全面开放保险业的背景下，保险业面临着挑战和机遇，保险监管亟待完善，以适应目前新时期的要求。但是监管不是万能的，过度监管会造成对保险市场的创伤，甚至偏离了监管的根本目
小学数学是学生学业生涯中最基础也是最主要的一部分，就如同建筑物的地基一样，只有打好了基础，以后的学习才会更加稳固。作为小学数学教师，我们更应该有这种责任意识，积极创新，多从
自主学习能力是指学生在教师的指导下进行的自我独立学习和探索创新的能力。想要培养学生在数学方面的自主学习能力，教师就应该转变教学观念、采用新的教学方式，培养学生的兴趣
近年来，随着我国经济的持续快速发展和城镇化的推进，天然气已经进入到了我们的日常生产生活中，我国城市的油气管道建设增速迅猛。尤其对于城市油气管网的建设，越来越多的管道如何
＂全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造适应的条件，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼，积极主动地得到发展。＂教学是实施素质教育的有效手段，教师
培养受教育者的音乐发展能力是音乐教育的重要目标.本研究通过分析美国著名音乐教育家埃德温·戈登的早期儿童音乐学习理论,并结合面向10名幼儿开展的为期4个月的“玩音乐”