【摘 要】
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摘要：阅读教学是初中英语教学的重中之重，难中之难。建立以任务驱动为导向的初中英语阅读教学模式，有利于提高学生学习兴趣，激发学生的探究欲望，促进教学效率的提高，是值得深入研究和探讨的课题，本文试探讨之。 关键词：初中英语;阅读教学;任务驱动;任务导向 在初中英语教学中，阅读教学是最为重要的版块之一，在帮助学生养成阅读习惯，培养阅读能力，提高英语技能与思维等方面都发挥着无可替代的重要作用。笔者
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摘要：阅读教学是初中英语教学的重中之重，难中之难。建立以任务驱动为导向的初中英语阅读教学模式，有利于提高学生学习兴趣，激发学生的探究欲望，促进教学效率的提高，是值得深入研究和探讨的课题，本文试探讨之。
关键词：初中英语;阅读教学;任务驱动;任务导向
在初中英语教学中，阅读教学是最为重要的版块之一，在帮助学生养成阅读习惯，培养阅读能力，提高英语技能与思维等方面都发挥着无可替代的重要作用。笔者认为，初中英语阅读教学必须充分发挥学生的自主性，以任务为驱动，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读技能，其实施可以从如下幾个方面着手：
1.巧设预习任务，轻松阅读导入
预习对阅读教学具有重要的作用，能够帮助学生架设初步熟悉文本内容的桥梁，为后续的阅读活动打好基础。在阅读活动开始之前，教师可以为学生设计预习的任务，让学生带着目标进行整体阅读，轻松投入主题学习。例如，在9A教材第三单元Teenage
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