【摘 要】
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为引导学生从解题到解决问题的方向转变,充分挖掘试题的育人功能不可忽视,单元教学仍然是首选.本文提出了“确立单元主题、概念规律梳理、思维框架构建、经典例题讲评、课后练习安排”的操作流程来开展习题课的单元教学,阐释了习题课教学主题化是促进学生从解题走向解决问题的有效路径,主题教学单元化是培养学生学科核心素养课堂教学改革的有效策略.
【机 构】
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黔西第一中学 贵州 毕节 551500
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为引导学生从解题到解决问题的方向转变,充分挖掘试题的育人功能不可忽视,单元教学仍然是首选.本文提出了“确立单元主题、概念规律梳理、思维框架构建、经典例题讲评、课后练习安排”的操作流程来开展习题课的单元教学,阐释了习题课教学主题化是促进学生从解题走向解决问题的有效路径,主题教学单元化是培养学生学科核心素养课堂教学改革的有效策略.
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