【摘 要】
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据报道，日本将从2019年开始试行、2022年正式实施修订后的高中“学习指导纲要”，这对高中来说是迄今为止最重大的修订。这次高中教育改革的关键词是“探究”。“探究”就是学生自己提出问题，利用各种学术、科学及艺术的方法寻找答案的过程。它并不是告訴学生一个正确的答案，而是与他人协作，并多次实验，寻找一个最优解的学习方法。因此，在这次的高中教育改革过程中，“日本史探究”“世界史探究”等以“探究”为名的科
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据报道，日本将从2019年开始试行、2022年正式实施修订后的高中“学习指导纲要”，这对高中来说是迄今为止最重大的修订。这次高中教育改革的关键词是“探究”。“探究”就是学生自己提出问题，利用各种学术、科学及艺术的方法寻找答案的过程。它并不是告訴学生一个正确的答案，而是与他人协作，并多次实验，寻找一个最优解的学习方法。因此，在这次的高中教育改革过程中，“日本史探究”“世界史探究”等以“探究”为名的科目纷纷出现。其中最引人注目的就是在SSH（超级科学高中）里成效显著的“理数探究”。在这些学校里，理科和数学之间不存在学科界限。学生可以自己设置问题，或独自或合作进行研究，然后写成论证充分的论文。由于其教育成果显著，非SSH学校也将开始设置“理数探究”的选修科目。
（《世界教育动态》2018年第6期）
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