论文部分内容阅读
电子CAD课程教学重点是以电路原理图为蓝本,进行PCB板的布局和布线。本文阐述了PCB板设计类课程中的典型工程设计规范,对于提高学生对PCB板可制造性与可靠性的认识,培养学生的标准意识、规范意识和质量意识具有及其重要的意义。
浅谈电子CAD课程教学中的典型设计规范
【摘 要】
：
电子CAD课程教学重点是以电路原理图为蓝本,进行PCB板的布局和布线。本文阐述了PCB板设计类课程中的典型工程设计规范,对于提高学生对PCB板可制造性与可靠性的认识,培养学生
【机 构】
：
上海工程技术大学高职学院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2013年17期
其他文献
本文以嘉兴学院环境及资源技术研究所环境监测实验教学的改革为例,探讨了教材建设、实验内容改革、教学方法创新、科研课题引入、实验考评制度完善等方面。通过改革,提高我校环境监测实验教学水平,培养出具有很强工程岗位适应能力的卓越环境工程师。
聚焦消极案例一对老年夫妇吵架被劝开之后，妻子向人埋怨：这老头子越活越不像样，什么事情都与我斤斤计较，有时连小孙子都不肯相让……一位老年人向另一位老同事诉说不满：原以为退休
农村公路网是公路网系统的"毛细血管部分",其主要的功能是作为干线公路的补充,为乡村振兴发展和改善民生提供设施支撑。近年来,在全域旅游和交通强国大形势下,做好农村路网规
为了获得高酯化力红曲菌,采用紫外线结合常压室温等离子体复合诱变对实验室保藏的红曲菌进行诱变育种,并通过单因素实验及响应面分析法优化其固态发酵条件,提高菌株产酯化酶
在高职公共基础课程中渗透职业核心能力培养的意义在于推动公共基础课程内容、体系的建构优化，实现提升学生综合素质服务、为专业服务的重要功能，改变公共基础课程改革困境。要
［摘要］教育示范线是推进企业精益化管理的重要途径，高职院校发挥教育资源优势与企业共建教育示范线培养一线管理人才，使企业经营与学校教育在目标上达到了统一。文章介绍了校企共建教育示范线的方式与方法及实践经验。 ［关键词］校企共建 教育示范线 一线管理人才 ［作者简介］王灵玲（1975- ），女，浙江宁波人，宁波职业技术学院，副教授，硕士，主要从事机械设计与制造、生产管理的研究与教学工作；陈宇晓（1
[摘要]文章分析了医学院校教育者和医学生对职业道德教育的认识偏差现状，指出只有树立“以生为本”“主体性”“开放性”“生态和谐”的教育理念，纠正医学生对职业道德教育认识的偏差，强化医学生“慎独”品质的养成，实现医学生职业道德教育的人学转向，才能推进医学生职业道德教育，促进医学生高尚职业道德的养成。 [关键词]职业道德教育 医学生 人学 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指
文章通过对经济困难生与非经济困难生社交活动状况做对比研究,分析了导致经济困难生产生心理问题的原因有个人认知态度与认知方式以及学校环境,进而从社会、学校、家庭、个人
<正>球形齿轮联轴器在传动中,可以在一定限度内,使相联的两轴产生一个偏角,而能平稳传递动力。但球形齿轮的用量比圆柱齿轮要少得多,而且加工比圆柱齿轮困难。因为数量少,所